Diary Siswa " Tingkatkan Kemampuan Literasi Peserta Didik""

 

Ragil menulis dengan penuh semangat, terkadang sambil berpikir sejenak, ia menghela nafas dan melanjutkan menulis. Setelah selesai pelan pelan ia membaca hasil karya nya. 

Semangat para siswa dalam menulis semakin membaik seiring dengan program buku diary ujar Roza Maryunita, S.Pd Guru Bahasa Indonesia SMPN 1 Pinoh Selatan.

Program ini merupakan program peningkatan literasi siswa. Ide ide siswa dituliskan setiap haria di buku diary nya, kemudian ia akan membacakan ceritanya di kelas bersama rekan rekannya.

Program ini berawal dari kegelisahan saya melihat begitu rendahnya kemampuan literasi siswa. Mereka lebih sering menonton daripada menulis dan membaca. Tingkat pemahaman akan bacaaan juga lemah. Mereka membaca tanpa bisa memahami isi ceritanya.

Saya mengingat di masa sekolah dahulu, kami memiliki buku diary yang isinya tentang cerita puisi dan lain sebagainya. Saya berusaha membangkitkan kembali program tersebut pada siswa kami.

Harapan saya pada akhir semester ini siswa bisa memiiki buku hasil dari tulisan mereka sendiri.